Ateliers

  • Comment redonner une place à la littérature de jeunesse patrimoniale grâce aux ateliers ?

Il existe un fonds patrimonial de la littérature de jeunesse regroupé essentiellement à la BnF et à la bibliothèque Françoise Sagan. Il convient sans aucun doute de transmettre cette richesse, lentement constituée depuis le XVIIe siècle, aux jeunes générations. Au-delà des utilisateurs savants et professionnels, il faut viser le grand public, car la valeur affective liée à ce patrimoine n’est pas négligeable. Pourtant, ce partage et cette transmission ne sont pas des plus simples : comment transmettre et partager des objets plus ou moins anciens, qui peuvent paraitre lointains et désuets ? À ces premiers problèmes s’ajoutent d’autres difficultés : ces livres pour la jeunesse véhiculent les valeurs d’une époque (racisme, colonialisme, misogynie) qui ne sont plus forcément en adéquation avec le monde contemporain.

La présente section se propose ainsi d’accueillir des contributions sur les axes suivants :
• Quels ateliers proposer pour transmettre et valoriser les livres du fonds patrimonial pour la jeunesse ?
• Comment, à travers les ateliers, adapter ces livres anciens aux valeurs et aux gouts du monde contemporain ?

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