Lecture d’une application de littérature de jeunesse sur IPAD par des élèves de CM1 à des élèves de petite section
Via Fabula

Lecture d’une application de littérature de jeunesse sur IPAD par des élèves de CM1 à des élèves de petite section

Le numérique est en plein essor et les outils technologiques pénètrent de plus en plus dans les écoles. Néanmoins, leur utilisation en tant que véritables supports didactiques reste encore assez…

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Médiation autour du <em>Bloc-notes de Louise</em>
© Albin Michel jeunesse

Médiation autour du Bloc-notes de Louise

Cet article rend compte d'une séance de lecture autour du roman de Charlotte Marin et Marion Michau, Le bloc-notes de Louise. I love London (Albin Michel jeunesse, 2016), pour des…

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La presse jeunesse en 2019. Quelles représentations la presse jeunesse contemporaine  a-t-elle des filles et des garçons ?
© Anaëlle Despaux

La presse jeunesse en 2019. Quelles représentations la presse jeunesse contemporaine a-t-elle des filles et des garçons ?

À sa création en 1768, la presse jeunesse, éducative, s’adresse d’abord aux garçons. Le début du xxe siècle verra naitre une presse exclusivement réservée aux filles, avant de la voir…

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