Ce montage vidéo retient quelques moments significatifs de la lecture en plusieurs langues d’un album de littérature de jeunesse dans une école socialement mixte,
Ce reportage vidéo témoigne d’un partenariat entre une école en RPI (regroupement pédagogique intercommunal) dans un REP (réseau d’éducation prioritaire) rural et la médiathèque