Voici le compte rendu d’un colloque international qui s’est intéressé aux relations entre le petit poème japonais et l’enfance. Des chercheur.es, des poètes, des médiateurs.trices se sont interrogés sur les enfants lecteurs.trices, auteurs.autrices de haïkus, sur les représentations de l’enfant dans cette forme poétique ainsi que sur les albums contemporains, recueils de haïkus et outils de médiation.
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